焦点期刊
在线客服

著作编辑 著作编辑

投稿邮箱: 941198995@qq.com

小学教学(语文版)期刊征稿要求

时间:2014-09-25 20:43:27 阅读量:0次 所属分类:经济论文

文章简介:小学教学设计杂志小学语文教学杂志现代教育科学.小学教师杂志小学教学.数学版杂志课程教材教学研究.小教研究杂志教学月刊小学版.语

文章简介:小学教学设计杂志小学语文教学杂志现代教育科学.小学教师杂志小学教学.数学版杂志课程教材教学研究.小教研究杂志教学月刊小学版.语文杂志黑龙江教育.小学杂志黑龙江教...




小学教学.语文版杂志基础信息:

本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。曾用刊名:小学青年教师(语文版);小学青年教师;小学教学。

小学教学.语文版杂志栏目设置:

本刊主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究。
基础教育杂志社相关期刊
小学教学设计杂志 小学语文教学杂志 现代教育科学.小学教师杂志 小学教学.数学版杂志 课程教材教学研究.小教研究杂志 教学月刊小学版.语文杂志 黑龙江教育.小学杂志 黑龙江教育.小学文选杂志 新作文.小学4-5-6年级版杂志 小学阅读指南.3-6年级杂志 新语文学习.小学作文杂志 新语文学习.小学高年级版杂志 第二课堂.小学杂志 新语文学习.小学低年级版杂志 新语文学习.小学中年级版杂志

小学教学.语文版杂志社投稿信息
(一)基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。
(二)文题文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。
(三)作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。
(四)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。
(五)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。
(六)计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。
   
七)参考文献
限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为:作者.文题.刊名年份;年(期):起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目    
).上传年月。
为保证本刊的权威性,杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负,编辑部有权作必要的修改。文稿在3个月内未收到退修或录用通知,作者可自行处理,另投他刊。未被录用的稿件一般不退稿,请自留底稿。
小学教学.语文版杂志编辑部征稿
传统小话题课改大文章——关于语文课堂练习的新思考
“读懂中国”主题征文活动
因文而异“略”出精彩——关于略读课文教学的思考
于永正老师习作指导课《考试》赏析
倾听文本的声音
《给予是快乐的》教学设想
品词析句,走进文化之旅——人教版三(上)《孔子拜师》教学实录及点评
让词语成为透视文化的窗口
教语文就这么简单
点石成金,让学生的阅读更“实”
《素材的串联组合》习作教学实录及评析
在阅读检测中多角度提高学生的概括能力
让考试成为展示学习成果的舞台
“减负”背景下语文测试命题材料的形式
提高解答开放性试题能力三法
小学语文毕业复习:一段绚烂的生命历程
练习应着力于文本的教学价值
命题“三味”
查字典
拼音和抄写
词语
标点
诗词名句、谚语、歇后语
。小学教学(语文版)


刊名:小学教学(语文版)
主管单位:河南教育报刊社
主办单位:河南教育报刊社
ISSN:1003-2193
CN:41-1035/G4
周期:月刊
出版地:河南省郑州市
语种:中文;
开本:16开
曾用名:小学青年教师;小学教学
历史沿革:
现用刊名:小学教学(语文版)
曾用刊名:小学青年教师(语文版);小学青年教师;小学教学
创刊时间:1980


本文链接:https://www.133lw.com/lunwen/jjlw/4012.html