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论文

暗示在初中数学课堂教学中的运用
暗示是在教育教学中经常使用的一种方法。所谓暗示,就是不直接、明白地表示自己的意思,而是用含蓄的语言或示意的举动,使学生明白或者悟出应该怎么做,不应该怎么做,从而达到教育教学的目的。在数学课堂教学中,采用这种方法能妥善地处理各种偶发事件,帮... [查看详情]
时间:09-25所属分类:教育论文
浅谈职业院校会计实训的有效途径
摘 要:当前职业院校会计专业普遍存在着工学结合、校企合作不够的问题,校外会计实习几乎不可能。如何进行校内会计实训,让学生不出校门就能真正掌握会计操作技能,实现学生与会计岗位零距离,是职业院校迫在眉睫的大事。作者依据多年会计教学经验,针对目前... [查看详情]
时间:09-25所属分类:教育论文
教师论文发表谈谈用美术语言进行美术教育
在中国的艺术长河中,不管是绘画还是雕塑、建筑、工艺等,都蕴涵着相当丰富的美术语言,它所透露出来的人类文明的力量和巧夺天工的奇美构思,无不吸引着人们向往它、驻足凝视。人们或多或少都能感悟到其中的一些意义,如果人们丝毫不能感悟到其中的意义,就... [查看详情]
时间:09-25所属分类:教育论文
如何增强小学数学课堂的吸引力
心理学认为:学生的思维活动是建立在浓厚的兴趣和丰富的情感基础上的,只要能唤起他们对学习的兴趣,他们自然会进入学习的境界中,进行自觉、自主地学习。然而,在现实的学习中,课堂走神的现象常有发生,学习的热情不再高涨。他们感受不到学习的快乐,更多... [查看详情]
时间:09-25所属分类:教育论文
教育期刊发表浅谈幼儿科学教育的应对策略
【摘 要】:通过科学的教育方法满足幼儿的好奇心,激发幼儿学科学、爱科学的兴趣;为幼儿创设宽松自由的心理环境,形成鼓励幼儿探究的心理氛围;多渠道地开展科学教育活动。注重培养幼儿的科学情感和探究科学的能力,从而推动幼儿科学教育的发展,实现科教兴国... [查看详情]
时间:09-25所属分类:教育论文
浅谈小学科学教师继续教育课程体系探索
摘要:科学教师素质关乎科学课程实施的成效,关系学生科学素养的水平。目前,小学科学教师总体胜任力不强,而且继续教育课程体系存在着课程设置重知识课程轻实践课程、课程实施重讲授轻活动参与的方式、课程评价重鉴别轻发展功能等问题。对此,有针对性地开... [查看详情]
时间:09-25所属分类:教育论文
高级教师论文发表如何引导学生进行中考复习
在新课程的背景下,考试既考查学生对基础知识与基本技能的掌握情况,又考查学生的综合能力。试题的命制起点高考素质,考能力;落点低解题时应用的知识不超过课程标准要求,既题在书外,理在书中。所以初中化学总复习应脚踏实地,夯实基础,抓住主线,归纳方法... [查看详情]
时间:09-25所属分类:教育论文
浅谈当下高中语文课堂教学的弊端
案例 (一)一位教师讲授《后赤壁赋》,为了把文章讲得透彻,从字音字义、虚词实词讲到语句翻译、篇章结构,再到两篇《赤壁赋》的比较阅读、苏轼前后期思想的对照,最后告诉学生全文的感情线索:乐叹空。整整一堂课,老师讲得口干舌燥,主宰了绝大部分时间;课... [查看详情]
时间:09-25所属分类:教育论文
教育论文投稿浅析中、高等职业教育协调发展
摘要:中高职衔接是我国职业教育发展的重要趋势,但目前中高等职业教育发展存在的一些问题障碍了它们的协调发展,本文主要从中高等职业教育发展存在的几个问题及如何改进这些问题进行了探讨。文章发表在《 职教论坛 》上,是教育论文投稿发表范文,供同行参... [查看详情]
时间:09-25所属分类:教育论文
浅谈中职生职业生涯规划存在的问题及对策
摘要 中等职业教育是一种职业定向教育,一方面为社会培养经济发展所需的职业技能型人才,另一方面对受教育而言是为其从事某一职业而实施的教育,新时期严峻的就业形势,日新月异的职业环境变化,中职生综合素质相对偏低等制约了中等职业学校的人才培养。因此... [查看详情]
时间:09-25所属分类:教育论文
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