浅析音乐表演艺术魅力研究

时间：2014-09-25 20:18:48 阅读量：0次 所属分类：文学论文

音乐表演对人的审美能力有着极大的影响。音乐的美感是独特的，这些美感需要经过人的思维、情感等作用才能更具韵味。音乐美感最先是听者与音乐表达的情感发生

　　摘要：音乐表演对人的审美能力有着极大的影响。音乐的美感是独特的，这些美感需要经过人的思维、情感等作用才能更具韵味。音乐美感最先是听者与音乐表达的情感发生共鸣产生的，听者在聆听的过程中听到了符合自己的情感，心中无比愉悦，这样才会懂得欣赏音乐。作曲家在音乐中融入了情感，你聆听音乐才能发现其中的美感，在慢慢的潜移默化的过程中逐渐提高了审美能力，

　　关键词：音乐表演,艺术魅力

　　音乐作为一种重要的艺术表现形式，集表演、声音的艺术特征于一体，能创造出较强的审美效果。音乐家洗星海曾说：音乐，是人生最大的快乐;音乐，是生活中的一股清泉;音乐，是陶冶性情的熔炉。的确，千百前来，音乐以其独特的旋律与魅力令人们为之倾倒。

　　音乐审美通过音乐创作、音乐表演、音乐欣赏三方面来体现，其中音乐表演是音乐活动的重要组成部分。随着社会经济的发展和人民群众收入的增长，对精神享受有了更高的要求。音乐表演作为一门古老而又年轻的艺术，不受国界的限制，填补了人们的内心空白，引发了人们的情感共鸣，越来越受到人们的青睐，它担负着再现音乐创作时代风貌、体现作曲家的创作目的、创作情感等重任，同时也展示着音乐表演者的独特个性与精湛技巧，通过音乐表演进行二度创作，是独立的、创造性的表现过程。音乐表演把文字性的乐谱以有声的形式展现给人们，引导人们在欣赏的过程中体会作曲家融入作品中的情感。

　　一、 音乐表演的艺术表现

　　1. 音乐表演兼顾真实与创新

　　音乐表演是依据剧本进行的，乐谱中的音乐语言就是音符、休止符等，作曲家通过这些传达自己的创作意图。所以，音乐表演者必须研究乐谱，体会作曲家的创作意图，以便更好地呈现出其创作意图。乐谱是音乐创作的一种表现形式，乐谱与音乐创作不是对等的。音乐表演是二度创作，在表演的过程中充分发挥想象力与创造力，使音乐具有更高的审美价值。因此，音乐表演者要具有创新性，在表演中融入自身特色，使表演更具有个性化。歌剧《卡门》是法国作曲家比才的代表作，剧中塑造的卡门是一个率直、美丽、追求自由的吉普赛女郎，为了使卡门的魅力更为凸显，作家采用了西班牙风格的音调，主要借助音乐来塑造人物。巴尔沙在音乐表演中将卡门这个角色演绎的非常完美，令人赞叹，使作品散发出独特的艺术魅力。

　　2. 音乐表演兼顾传统与潮流

　　音乐创作深受时代的影响，既具有作曲家的个性又有时代的特征。如西方音乐中的古典主义音乐以主调风格为主，尤其注重结构、旋律的完美体现;浪漫主义音乐注重表达个性与主观意识;现代音乐更加热衷于个性表达，风格也趋向于夸张、多样。因此，音乐表演必须深入研究作品的创作背景及风格特征，这样才能更好的演绎作品。与此同时，音乐表演者还要兼顾传统与潮流，我们拿美声唱法来说明，美声唱法最先出现在意大利，是通过阉人歌唱家将其推向世界的。阉人歌唱家是十六世纪末意大利当时社会的产物，当时罗马教皇规定妇女不能在舞台上露面，而男声在音乐表演中存在中、高音的障碍，阉人歌唱家解决了这一难题。十九世纪随着妇女地位的提升，妇女的演唱代替了阉人歌唱家的地位，声乐技术获得了发展。从美声唱法的发展中我们看到，随着时代的发展，人们的审美标准也会发生变化，因此，音乐表演要将传统与潮流相结合。

　　3. 音乐表演兼顾技巧与艺术

　　音乐表演既需要技巧，又需要艺术，技巧与艺术的完美和谐促成音乐表演的成功。一个优秀的音乐表演者在表演技巧和艺术方面必是高手，这对音乐表演来说是至关重要的。如在小提琴演奏方面具有极大声望的帕格尼尼他，他挑战传统，对独特的演奏震动观众，《爱情的一幕》是用两根琴弦演奏的。音乐表演还要注重技巧，如女高音歌唱家玛利亚•卡拉斯注重练声技巧，熟谙抒情、花腔等多种歌唱技巧，这在歌剧《图兰朵》中得到了充分体现，她注重声音的技巧，又注重情感的表达，用歌声为歌剧表演增添魅力。音乐表演技巧占有重要地位，但需要和艺术表现融合到一起才能发挥出更大的作用。所以，音乐表演兼顾技巧与艺术。

　　二、 音乐表演的艺术魅力

　　音乐具有独特的魅力，能给人带来不同的感受。音乐表演作为二度创作，融入了表演者的创造，其艺术魅力表现的更为丰富，从而带给人们不同的感受。

　　1. 音乐表演能锻炼大脑思维能力

　　音乐是由不同的音符串联成的，融入了作曲家的情感，给人们展示出一幅幅动人的、美丽的景象。人们聆听音乐时，大脑中会自然而然的出现音乐带来的画面。随着音乐表演的律动，人们对音乐也会产生不同的感情，这需要想象，是一种高级的思维活动。音乐传达的语言是非文字的，有时候甚至无法用文字进行准确的描述，但能打开想象的空间，一点一点的扩大。音乐表演中融入了表演者的个性，在二次创作中会给人带来不同的感受，这有助于锻炼大脑的思维能力。本文由教育大论文下载中心WwW.JiaoYuDa.CoM整理

　　2. 音乐表演能陶冶人的情操

　　思想是行动的先导，要引导人做出正确的行为，就要从思想上下功夫。列宁曾说：音乐是一种行之有效的工具。音乐作为一门艺术，有着不同的旋律、不同的音乐、不同的节奏，能谱写出不同的情感，用音乐做教育手段，能引发人们美好的感受，使人感觉到身心的放松、愉悦。音乐表演对人们的教育作用是润物细无声的，是潜移默化的，通过音乐表演进行教育，能慢慢的引导我们改正不足，如使不安分的心平静下来;自卑的性格变得活泼起来等，进而陶冶人的情操。音乐洗星海对此曾有过评论：音乐作为人生中一大乐趣，犹如生活中的清泉，也像是陶冶人们性情的熔炉。

　　3. 音乐表演能提升人的审美能力

　　总之，音乐的魅力是无限的，千百年来一直为人们所赞叹。不管是何种类型的音乐，如欢快的、低沉的、清脆的等，我们都能从中感受到音乐的美感。音乐表演是音乐活动的重要组成部分，经过二度创作能丰富音乐的艺术魅力，使音乐具有更高的审美价值。

　　参考文献：

　　[1]何璇.浅谈音乐表演的艺术魅力[J].华章，2013(16)

　　[2]罗晓慧.浅谈音乐的艺术魅力[J].湘潮，2008(1)

　　[3]盖兆丰.漫谈音乐艺术的魅力[J].剧作家，2009(4)