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《教育研究与评论》核心期刊教学论文发表
时间：2014-09-23 22:07:49 阅读量：0次 所属分类：教育期刊
传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
- 《教育研究与评论》核心期刊教学论文发表
- 期刊级别： 核心级期刊
- 期刊周期： 月刊
- 国内刊号： 32-1791/G4
- 国际刊号： 1674-4632
- 主办单位： 江苏凤凰教育出版社有限公司
- 主管单位： 江苏凤凰教育出版社有限公司
- 投稿邮箱：941198995@qq.com
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《教育研究与评论》核心期刊教学论文发表简介
《教育研究与评论》以传播先进教育思想与文化，引领当代教育研究与评论，汇集成功教育经验与智慧，为教育教学改革提供舆论阵地，为教师专业发展营造精神家园为宗旨。刊物以“时”（现实）、“事”（叙事）、“史”（历史）、“论”（理论）相结合为特点，以“面向教育现实，引领教师成长，解决实际问题”为落脚点，发表以本土和当代教育为主体研究对象，同时兼顾古今中外教育研究的学术论文、实证报告（包括田野工作报告）、案例剖析、经验总结、评论文章等。
教育研究与评论杂志栏目设置
教学评论、课题研究、教材剖析、同课异构、课例交流、案例研究、问题研讨、教学一得、教学手记、阅读体验等栏目。
教育研究与评论杂志数据库收录情况/影响因子
发表的稿件在权威期刊或数据网引用率较高；获“人大复印报刊资料教育类重要转载来源刊”称号；被中国知网、万方数据、维普资讯、博看网等全文收录。
教育研究与评论杂志教学论文发表目录
对“评价与反思”的教学调查与思考................................顾国瑜
苏教版课程标准数学教材一年级下册修订说明........................黄为良
基于数学基本活动经验的教学——以《搭配的规律》为例..............赵瑞生
分数概念教学中不可疏忽的几个问题................................姜亚民
引发认知冲突激发探索欲望——《三角形的内角和》教学设想与说明......陈涛
《三角形的内角和》教学设计与说明................................周圆亮
《三角形的内角和》教学定位及施教把握..............................顾娟
《神奇的“黄金比”》教学实录及思考................................严兵
思维·思想·文化——《确定位置》教学设计与思考..................周卫东
《认识一百以内的数》教学设计与说明................................王玉
《长方体和正方体的认识》教学设计与说明..........................纪梅花
教学有度方有效——对线段图教学的一点思考........................孙敏娟
例谈课堂教学中生成的应对策略......................................卞祥
