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教育科研课题的来源有哪些

时间:2020-09-03 所属分类:课题申报

肉猪的生态养殖技术,主要是要坚持绿色、生态、安全和高品质的要求,通过对养殖过程中各个环节进行有效控制,保证肉猪健康生长,降低疾病发生率,减少药物使用,为市场和消费

  教育研究的课题,应当是具有一定普遍意义而又具有可操作性的研究问题。这种课题可以从大的研究方向中经过分解而建立,也可以从个案的积累中通过概括而形成。下面,小编为您介绍:教育科研课题的来源有哪些? 教育科研课题     1.从如何提在本职工作的质量上去发掘课题     每个教育工作者都有自己的工作任务与职责,应当如何完成本职工作任务与提高工作的质量呢?从本职工作中去寻找课题,加以研究,有利于提高教育工作的科学化程度。     2.从工作中的困难与缺点中去发掘课题     教育工作者在教育实践中会遇到各种困难,工作中也会产生这样或那样的缺点,有的还带有一定的普遍性,解决这些问题对于提高教育质量有较大的意义。     3.从教育改革与教育建设遇到的新情况中去发掘课题     在教育改革与教育事业发展中会遇到许多新情况、新问题,也就形成许多研究课题。这些课题的研究,既能向教育行政部门提供决策的科学依据,也有利于微观教育问题的解决。     4.从教育实践活动的观察中去发现课题     观察教育实践活动,最能发现问题,若以科学的敏感,学术的敏感来进行理论的思考,就不难发现一批极有研究价值的课题。     5.从各种信息交流中去发掘课题     在教师和学生、学生家长、同事、朋友等的交谈、会议发言或辩论中,在广播、电视、报纸的报道中,会涉及许多教育问题,若留意将它们记录与思考,就有可能形成教育科研的课题。此类课题的深入研究,对于加强学校教育管理,提高教师素质以及中学德育建设,必然会起重要作用。     教育科研课题的来源有哪些?以上就是小编为您整理的相关资料,如果您想了解更多关于课题方面的知识,可以点击咨询我们的在线老师。此外,我们还提供更多课题附名方面的服务,具体也可点击在线咨询,进行详细的了解!