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级别：北大核心
周期：1-3个月
国际刊号：32-1495/C
国内刊号：1008-1909
国际刊号：11-2688/G4
国内刊号：1001-7178
国际刊号：32-1557/J
国内刊号：1008-9667
国际刊号：11-1805/G3
国内刊号：11-1805/G3
级别：统计源
周期： 3-6个月
国际刊号：22-1229/TQ
国内刊号：1005-3174
周期： 1-3个月
国际刊号：21-1139/TG
国内刊号：1004-0609
级别：国部级
周期：月刊
国际刊号：11-5535/F
国内刊号：1673-8934
周期：半月刊
国际刊号：11-3597/F
国内刊号：1006-3897
级别：省级期刊
国际刊号：CN34-1208/D
国内刊号：ISSN1673-3088
国际刊号：31-1011/F
国内刊号：1004-7808
投稿邮箱： 941198995@qq.com
时间：2020-06-01 21:12:25 阅读量：0次 所属分类：课题申报
作为一名教师，通过不断的学习、反思、超越，成为优秀教师。通过对优秀教师成长的个案研究和规律探索，可以有效提高教师专业素养，实现学校教育的高效、优质运行，提高学校的
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