当今我国高校中贫困大学生“挂科”问题探究,论文发表,

时间：2014-09-25 19:51:04 阅读量：0次 所属分类：教育论文

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　　当今我国高校中贫困大学生“挂科”问题探究
　　1.彭玲云2.吕广振
　　1.鄂州职业大学建工学院湖北省鄂州市436000
　　2.郑州大学公共管理学院党总支办公室河南省郑州市450001
　　[摘要]在当今高等教育大众化背景下，高校贫困生数量日益增多，有关统计指出，全国各高校贫困生所占比例最低为10%，最高达35%，平均数量已占在校大学生人数的20%以上而且还呈上升趋势。而与此同时，高校贫困生“挂科”问题也越来越严重。鉴于此，本文从贫困生“挂科”问题着手，结合马斯洛层次需要论，重点分析了“挂科”问题及其产生的原因，并有针对性的提出了克服贫困生“挂科”问题的对策，以期扭转贫困生“挂科”境况严重的局面，进而推动大学成才教育的发展。
　　[关键词]贫困大学生挂科马斯洛
　　高校贫困生主要指家庭经济困难，在校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低标准且无力缴纳学费及购置必要学习用品，日常生活没有经济保障的大学生。他们主要来自农村特别是偏远和落后地区，还有的来自城镇下岗职工家庭，在贫困生中农村户口的比例远远大于城市户口。前教育部部长周济在2008年两会期间答记者问时公布了以下数据：“2007年，全国普通高等教育在校生总规模达到2700万人，其中经济困难学生约456万人，约占在校生总数的20%，其中经济特别困难的学生人数约占在校生总数的5%—10%，人数在130万—270万之间。”由此看来，贫困生问题越来越严重，越来越令人担忧。
　　一、研究背景
　　随着我国经济体制改革的逐步深入，市场在经济的调节中发挥着越来越重要的作用，而与此同时，在社会公平机制目前还不够健全的情况下，社会贫富差距越来越大。这样一来，高校中来自农村的学生，尤其是来自农村的贫困学生，他们的生活、学习引起了社会的广泛关注。在当今高等教育中，贫困生这一特殊群体已成为高校中的重要组成部分，贫困生问题已成为高校和社会日益突出的问题。伴随着高校贫困生人数的增多，贫困生“挂科”率也越来越高，如果我们对这些贫困生的“挂科”现象不予以关心，对他们的成长不予以特别的关注，尤其是心理上的关注，那么这一问题不仅将会严重影响贫困生的生活和学业，阻碍他们的身心和人格品行等方面的发展，而且会引发越来越多的学校、家庭和社会问题，会严重制约我国高等教育的稳定和健康发展。因此，透过贫困生“挂科”问题，发现、研究现今贫困生存在的问题，进而对他们进行深入的和有针对性的帮助教育是非常必要的。
　　二、贫困生“挂科”现状及对“挂科”的原因分析
　　若按常理，受物质经济条件限制的贫困生在学校应发愤图强、好好学习，以期有朝一日改变现状，鱼跃龙门。但是，据调查，现今大学生“挂科”中贫困生占有相当大的比例，而且有越来越严峻的趋势，部分学生甚至被学校强制退学。“挂科”并不可怕，可怕的是贫困生“挂科”后的心态，即部分贫困生“挂科”后，仍不思进取，继续堕落。贫困生问题越来越令人担忧。对贫困生“挂科”原因进行深入细致的分析，是开展对贫困生实施教育和帮助的基础，是高校思想政治工作的重要组成部分。笔者认为，贫困生“挂科”的原因主要有以下几个方面：
　　（一） 从家庭的角度
　　对于来自农村的孩子来说，家庭的影响最为重要。农村孩子考上大学，多数家庭在为自己的孩子感到自豪时，也放松了对孩子的教育、引导。殊不知，父母的这种心理，为学生提供了腐化堕落的土壤，学生的“十年寒窗”而今可能会因此付诸东流。客观上讲，这种环境不仅满足了父母的自豪心理以及使学生本人有一种“人上人”的骄傲心态，也对贫困生“挂科”产生了深远影响。
　　（二） 从学校的角度
　　首先，农村中学文化的环境使得许多来自农村的贫困大学生在短时间内很难适应大学老师的授课方式。
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